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六合彩結果 務虛會順利召開

編輯: 發表時間:2021-07-20   瀏覽次數:

2021年7月17日,六合彩結果 “落實立德樹人根本任務,深化人才培養綜合改革”務虛會在四平路校區逸夫樓一樓會議室召開。同濟大學黃翔峰副校長、校職能部門領導、六合彩結果 黨政班子成員、黨委委員、系(中心)主任、教工黨支部書記、資深教授代表、青年教師代表、校友代表等共同出席了本次務虛會。會議由六合彩結果 院長陳虹主持。

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六合彩結果 黨委副書記張南華首先作“關于立德樹人工作的思考”的主題發言。她圍繞構建本研一體化思政格局、推進“三全育人”工作等方面進行了六合彩結果 相關工作的現狀分析與問題查擺,并提出了“建設六合彩結果 的學生事務中心”、“搭建學生成長大數據平臺”等多項深化協同育人工作的設想。

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六合彩結果 教學副院長周俊鶴以“關于人才培養的思考”為題作主題發言,他圍繞六合彩結果 教學成果、課程建設、招生質量等方面對目前六合彩結果 人才培養現狀進行了總結,并針對本研教學存在的問題和挑戰,提出了有針對性的思考和舉措。

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六合彩結果 實驗中心主任徐志宇圍繞“關于雙創實驗教學的思考”介紹了六合彩結果 雙創實驗教學工作的基本現狀和突出問題,并提出加大對雙創實驗教學的資源投入、優化資源配置等方面的需求,從而進一步推動實驗課程、雙創項目、學科競賽等工作更好地服務于人才培養工作。

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隨后,與會者圍繞主題發言和人才培養主題進行了深入交流,并對六合彩結果 凝聚共識、搶抓機遇、創新發展積極地建言獻策。

討論中談到,教學的根本要立足于課堂,教學和科研要兩手抓,同時著力加強實踐環節的育人作用;在課程建設上要打好底子、練好內功,凝心聚力,注重團隊合作,加強課程關聯,構建全方位的課程體系。學科建設和人才培養要面向經濟建設主戰場和國家重大戰略需求,注重實際應用,解決發展的重要問題。同時要和學校的優勢學科結合,加強與企業的聯系,充分挖掘企業的育人資源,推動協同育人。此外,要注重提升畢業生就業去向的多樣性,要加強引導學生將個人發展與國家發展需求相結合,增強社會責任感。

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集中討論環節后,圍繞推動學科發展和人才培養工作進行了分組討論。在熱烈討論之后,各組組長依次交流意見總結。在學生培養方面,缺乏專精化人才,鼓勵在全面發展的同時引導學生勤于潛精研思,同時加強專業培養及正向引導,著力培養學生的創業精神和家國情懷;教師發展方面,六合彩結果 要主動關心教師的思想和心理狀態,加強對新進青年教師的職業規劃指導和個性化培養;文化建設方面,挖掘學科文化內涵,加強課程互通,深化課程體系建設,合理配置資源,建設好學科發展的軟環境。

陳虹院長表示人才培養這項重任是高校的第一要務,高校的科研工作要為教學服務,教學要為人才培養服務,想要培養創新型人才就要在科研領域大力支持人才培養工作。陳院長呼吁各系專業教師充分發揮主動性,積極挖掘和整合設備和人才資源,將科研場地、科研設備、科研經費等育人資源著力用于培養學生的實踐能力和創新能力、用于加強人才隊伍建設以及優化人才引進工作。

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六合彩結果 黨委書記王峻指出人才培養是一個慢變量,是六合彩結果 必須要大力推動的工作,今天的務虛會是六合彩結果 加強和改進人才培養工作的起點。大學最大的產出是人才,學生出現問題本質上是培養過程的問題,因此全體教師要提高對于人才培養的認識和重視,用系統、全局的觀點思考如何將“三全育人”工作提質增效。六合彩結果 各職能部門應加強內部協同聯動,跨系進行統籌規劃,共享優質資源,加大對于基礎教學的投入,形成全員合力育人的全方位“大思政”格局,做有質量的育人,從而進一步深化人才培養的綜合改革。

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最后,黃翔峰副校長作總結講話。他指出,人才培養是高校最重要的工作,學校要把準辦學方針,把主要精力放在人才培養問題上,在六合彩結果 層面的人才培養工作需要注意三點:一是六合彩結果 人才培養工作要與學校人才培養改革做好銜接并有效結合,電信六合彩結果 要積極拓展學科內涵,加強六合彩結果 宣傳,利用科研資源促進人才培養;在做好教學發展、教學內部改革工作的基礎上,人才培養要與學科發展的內在邏輯建立聯系。二是學科建設、人才引進要依靠六合彩結果 、系(中心)的共同推進,要做好校院兩級管理,聚焦“以才引才”,設立指標,杜絕不節制的人才引進;六合彩結果 內部要推動學科交叉融合,建立學科發展帶動專業發展的基本邏輯。三是強化公共研究平臺的建設,合力配置六合彩結果 內部的實驗設備和場地,推進六合彩結果 內部資源的整合。

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百年未有之大變局的新形勢下,電信六合彩結果 面臨著很大的挑戰和很好的機遇,在接下來的發展中,六合彩結果 要緊緊圍繞“十四五”規劃和2035年遠景目標,主動抓“痛點”和“難點”,發現問題、梳理問題,明確人才培養的大方向,找差距、抓落實,聚焦“三全育人”目標導向,做好政策落實,把握科學中心資源,健全本研協同聯動培養機制,將教學、科研、企業等各方資源轉化為人才培養資源,從而進一步深化人才培養綜合改革,落實好立德樹人根本任務。(文/廖質琪 張重陽 湯若琦   圖/湯若琦)

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