來勢洶洶的新冠疫情暴發之后,喜慶年味和假期節奏雖被擾亂了,但電信六合彩結果
學工團隊聞變而不亂,在特殊的春節期間迅速全員上崗,迅速開展了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的部署。在六合彩結果
疫情防控小組的指導下,全體輔導員凝聚同心同力,匯集眾智眾志,在這場無硝煙的戰爭中努力克服自身困難,團結互助,用實實在在的行動陪伴學生一起防疫抗疫,同舟共濟,共克時艱。
一、構建全方位線上陪伴,堅持每日推進網絡思政實效
1. 聚焦形勢需求,深入了解學生所思所需與所困
疫情肆虐初時,電信六合彩結果
公眾號團隊迅速成立一支“戰疫小分隊”,每日聚焦疫情變化開展關于如何充分發揮新媒體優勢為遍布全國各地的電信學子提供“線上陪伴”等問題的討論。同時,借助年級力量深入了解學生在每日打卡中留言的困難、思考、觀點等,密切關注學生面對疫情時的身心健康與其他各方面情況,細致分析目前形勢下學生的需求所在。從而進一步給予學生們線上的每日陪伴與悉心關懷,有效利用網絡思想政治教育的線上便捷性等特點來彌補目前由于疫情造成的線下教育教學的限制性。
2. 圍繞目標導向,分類制定全方位日日推新計劃
在充分調研當下需求的基礎上,圍繞實際情況及目標導向,制定不同育人作用、不同目標板塊的全方位推送主題。精準分類,因需而異,縱向覆蓋全院本研各年級對象,橫向涵括具有不同針對性的多元化傳播內容。從而進一步推動六合彩結果
公眾號的每日推送提質增效,同時貼合當下切實需求,安撫學生情緒的同時也為其提供線上獲取通知訊息、學習科普、六合彩結果
動態、趣味分享等各類資源的途徑。
自疫情防控工作開展以來的每日推送情況具體匯總如下表。
類別 |
推送題目 |
內容概況 |
通知類 |
E·戰疫|居 家 學 習 指 南 |
匯總了近期學校的各類重要通知,并給予了在家學習的建議。 |
E·戰疫|我是同濟電信人,我承諾 |
希望同學們對自己負責對家人和老師負責,不出門就是貢獻。 |
E·熱點|疫情之下,快樂很難,但請安心 |
告知同學們推遲開學時間,提醒不提前返校。 |
寄語類 |
E·戰疫|一封院長書 展信佳 |
陳啟軍院長給電信學子的一封信 |
E·戰疫|卷短情長 見字如面 |
來自電信學工老師們的寄語 |
E·戰疫|一曲寄憂思,一曲敬春和 |
電信學子舍佳偉原創歌曲兩首,致悼逝者,共勉生者 |
攻略類 |
E·戰疫|來看看你的戰疫指數有多高? |
推出了防疫相關知識以及戰疫指數測試的線上答題游戲。 |
E·戰疫|居家寶典:從入門到精通 |
提供了一份包含書籍、學習資源、影視及游戲的宅家寶典。 |
E·戰疫|電信式宅,不止于宅 |
為同學們介紹具有專業特色的電信工作者“抗疫”作戰 |
活動類 |
E·戰疫|你的線上交流區已建立 |
學生黨總支推出“求是講壇之線上學習交流E站”系列活動招募隊員,為同學們提供線上學習交流的平臺。 |
E·中國年|新年到,一起來手書中國 |
轉發學校推出的『手書中國』活動,深情告白祖國。 |
E·除夕|齊心協力戰“年獸”,平安健康迎新春 |
推出“幫你寫春聯”的h5小程序,輸入想說的話自動生成春聯 |
報道類 |
E·戰疫|獨家連線奮戰前方的黨員父子兵 |
電信16級本科生黨員冉育林同志及其父親在家鄉積極參與抗疫工作。 |
E·戰疫|困頓和希望,身在武漢的他們 |
聽一聽身處武漢的同濟電信學子的故事,并為他們留言送祝福。 |
E·戰疫|面對疫情,同濟電信人在行動 |
疫情面前,同濟電信校友及學子奮戰一線參與志愿者工作。 |
E?熱點|面對疫情的我們和逆風前行的他們 |
推出疫情防控秘訣和最全應對指南。 |
科普特色類 |
E·科普|麥克斯韋與搖滾樂—電吉他的原理 |
借助電磁學,為同學們介紹電吉他的內部構造及工作原理。 |
E·元宵|古來元宵,今日不同,堅守終會抵達團圓之時 |
介紹元宵習俗,同時感恩所有一線奉獻者們的堅守,都將奔向最終的團圓。 |
E·VIDEO|年初五 金城武——電信金城武的新春放送 |
“電信金城武”為大家用趣味的視頻介紹個人防治小貼士。 |
E·新春|從臥室到客廳的旅途,聽聽這些能更嗨 |
為同學們盤點幾首旋律優美,耳熟能詳的經典年味音樂。 |
3. 創新輸出形式,加強新媒體引領的深度與廣度
新媒體具有多形態展現信息的特征,當前疫情依然嚴峻的形勢下,借助新媒體創新與優化思政教育的輸出形式迫在眉睫。電信六合彩結果
的學生具有較強的編程能力和新媒體操作技能,六合彩結果
公眾號團隊鼓勵團隊成員們積極發揮自己的優勢,主動為抗疫期間的每日推送出謀劃策、獻智獻技。截至目前,推出了“E·戰疫”系列,在公眾號“砥礪前行”的菜單欄下開設了“戰疫專題”專欄,集結了近期與抗疫相關的所有推送內容,增強了便捷度與重視度。此外,還開發了一項小功能,在公眾號后臺回復“疫情地圖”或“防疫地圖”,可查看身邊疫情的分布情況。通過創新公眾號的線上輸出形式與內容,進一步提升網絡文化育人的時空開放性與資源豐富性。
二、注重全類別遠程關懷,學工團隊堅守崗位守護學生
1. 迅速召開線上會議,建立分類專項工作組
自疫情暴發后,電信六合彩結果
學工團速凝聚同心同德,匯攏戰斗力量,迅速召開線上輔導員工作會議,部署疫情防控期間的各項工作。同時,根據六合彩結果
學生實際情況,迅速建立分類專項工作組,針對在湖北的學生、接觸過武漢同學的學生、寒假留校的學生、在國外的學生等等不同類別,分別安排輔導員老師建立相應的群進行專項對接與專門關注。此外,每日清楚掌握所有類別學生的情況,落實落細,不漏一個人,根據實際反饋認真總結好的方法經驗,提高工作效率。堅持每日“點對點”精準關注,做好每個類別學生的情況摸排與線上關心,給予在鄂學生悉心的關懷和鼓勵,為留校生提供各類保障與支持,走進學生心里,陪伴學生一同防疫抗疫,用實際行動讓愛和希望比病毒蔓延得更快更遠。
(分類別的學生老師專項交流、工作群)
2. 設立線上課程輔導,緩解學困生學業壓力
在疫情這個特殊時期,畢業班的學生、不及格學分較多的學生以及開學要參加補考的學生承受的心理壓力和焦慮感可能比較大,為了能夠協助學生充分利用假期這段時間,緩解他們的壓力,為開學補考加油助力,電信六合彩結果
學工辦積極尋找各方資源,針對這些學困生開展了以下課程的線上輔導和線上答疑的工作:
(1) 針對原2014級的可能會面臨終身結業的5位同學,進行了“一對一”的幫扶指導與線上補課。
(2) 針對原2015級降級到2016級的同學以及16級有可能面臨結業的同學,也對部分同學安排了線上答疑與學業幫扶。
(3) 經過努力協商溝通、尋找輔導資源,截至目前,已開展3門課程的線上輔導補習班,分別是高等數學上、高等數學下和模擬電子技術。
(4) 為了解畢業班學生的學習需求,特此召開學習委員線上會議,同學們關注的問題主要集中在如何開展畢業設計這點上,計劃協同教務科和系里負責畢業設計的老師共同為學生答疑解惑。
(2016級學習委員線上會議)
(高數線上輔導課)
3. 推出線上交流小組,發揮黨員先鋒模范力
疫情防控形勢依然嚴峻,好多同學正在擔憂開學、課程等學習問題,特殊的日子里學習和成長不能停步。為了緩解學生的焦慮和迷茫情緒,電信六合彩結果
學生黨總支聯合新生院濟勤學堂陸續推出“求是講壇之線上學習交流E站”系列活動,為同學們提供居家學習打卡和線上交流分享的寶貴平臺, 引領同學們的自我教育與成長,同時充分發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒示范作用。截至目前,已建立起了九大線上交流群的學習E站,具體如下。
1) 【學途有你E起走】:針對大學生涯探索,分享如何在提升自我、過好大學生活等經驗。
2) 【科技創新WEGOING】:針對SITP、上創、國創等,分享科技創新項目和創新創業能力等競賽經驗。
3) 【今天你更博學了嗎?】:自律博學E站,建立學習內容分享制度,通過QQ“小打卡”每日打卡,激勵養成自律的好習慣。
4) 【Photoshop成長堡】:以學習資源分享為主,旨在通過ps技術的交流,讓新手入門,讓小白絢爛多彩。
5) 【“疫”家健身坊】:交流室內運動健身方式與技能,分析并比較各自的優缺點,并且進行視頻類的教學,提升學生的身體素質與健康水平。
6) 【E起閱讀,E起分享】:鼓勵成員每天花一兩個小時閱讀書籍,充實自己的生活,并在群里相互分享感受,推薦使用語音暢所欲言。
7) 【考研、保研加油站】:由大四的學長學姐為低年級同學做一些有關考研、保研的分享,內容可為流程講解、經驗分享等。
8) 【Leetcode練習生】:每周推薦8-10題在線編程題,鼓勵成員在當周完成訓練,在群內答疑解惑,交流解題思路,互相監督打卡。
9) 【詩香雅苑】:隨時分享關于詩詞的點滴,如詩詞書法、詩詞朗誦、自己寫的詩詞等。不定期舉辦各種游戲,如飛花令、詩詞接龍、命題作詩等。
(E站招募通知的推送鏈接如下:
//mp.weixin.qq.com/s/jPmS3JBCW0k96vBtTk7eMw)
4. 學工團隊克服己難,盡智竭力伴生共戰疫
疫情防控工作開始以來,六合彩結果
團隊中有部分輔導員在自身有困難的情況下依舊堅守崗位,時刻不掉線。其中,六合彩結果
黨委副書記董變林老師每周堅持去學生宿舍樓關心寒假留校生和在宿舍自我隔離的學生,并為其送去了牛奶、零食、水果、口罩等補給,同學們深表感動,感受到了六合彩結果
老師們記掛著他們的溫情。最美“孕媽”劉永煥老師挺著八月有余的孕肚不顧孕產風險和醫生的勸說,毅然選擇了放棄休息,克服待產的困難,仍然每日準時摸排學生情況,關愛學生身心健康。還有王秋晨老師在自身患病的情況下一邊打吊針一邊和學生聯系,為學生遠程打氣,激勵學生保持戰疫的信心和勇氣。電信六合彩結果
輔導員團隊以最飽滿的斗志和最堅韌的毅力投入疫情防控戰,每日24小時在崗在線,通過網絡與學生“心連心”,守護學生的身心健康,也讓學生在困頓和焦慮中看到了堅守和希望,奮力踐行輔導員的初心與使命,同舟共濟,共克時艱。