4月11日下午，為進一步提升課堂教學能力和教學效果，推進課程思政建設，六合彩結果
召開全院任課教師的集體交流學習。110名任課教師線上參會，副院長丁志軍主持會議。
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國家級教學名師龔沛曾教授作了題為《新時期提高教師教學能力之思考》的講座，龔沛曾教授在講座中提出要想講好一門課，首先要在課程教學前解決八問：教學對象是誰？教學目標是什么？使用教材是什么？教學資源有哪些？教學方法和手段怎樣？考核方式怎么設置？評價依據是什么？強調了“課堂就是戰場，要打有準備的仗”。通過結合《Python程序設計和應用》課程中的案例點，她分享了在線課堂、實體課堂、翻轉課堂和實踐創新課堂的“四位一體”學習生態。強調教師需要通過對各方面教授資源的整合,進行巧妙的教學設計，才能真正提升學生的學習興趣，提高學生解決復雜問題的綜合能力和高階思維；強調線上線下混合式教學更加有利于培養學生自主學習能力；強調信息類的課程更要高度重視“理論與實踐。知識與能力并重”。最后，龔教授強調教學育人是教師在實施教學過程中的基本職責和神圣使命，課程思政就要像鹽溶于水一樣，要自然地體現在教學的每一個環節中。這個過程不僅需要深化課程思政意識，也需要積累豐富的案例元素，將科學研究精神、新技術的應用、重大工程的實踐等嵌入課程體系中。
曾獲上海市和同濟大學講課競賽一等獎的徐志宇老師作了題為《從賽好一堂課到講好一門課》的交流分享，他提出了解釋概念、分析意義和研究方法的“課堂教學三段論”，指出興趣、情懷和恒心是講好一節課的核心要素。同時也結合自身參加青教賽的經驗，分享了參加比賽的備賽建議，從內容與形式、準備與發揮、深度與廣度一一進行了詳細的分析，生動形象地闡明了講好一門課的關鍵所在。并強調教學技能的提升、教學藝術的精進，要靠經年累月千錘百煉，同仁們永遠在路上。
活動后期的互動交流中，教師們表示通過兩位老師既高屋建瓴又深入淺出的講座，深切感受到作為一名教師要始終滿懷激情，以站好講臺為天職，通過教學內容的設計、教學藝術的展現、價值觀的引領，實現為人師表、教學育人。同時在如何提升教學能力、提升課堂效果、推進課程思政方面，也深受啟發，收獲頗豐。（文/ 張硯秋 吳澤 圖/張硯秋）
